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零基础起步 · 自媒体与个人IP

AI自媒体起步实战课

用AI完成定位、选题、文案、短视频制作与持续更新

课程信息

29 节课

约 420 分钟

入门

箭小兔教研团队

帮助普通人借助豆包、WorkBuddy、剪映等AI工具,完成自媒体从0到1,把自己的经验、观点和想法持续变成可以发布的短视频内容。

这门教程适合谁

适合想做自媒体但不知道从哪里开始,有经验和想法但不会表达,或希望借助 AI 降低文案、拍摄和剪辑门槛的普通创作者。

完成教程后你会获得

  • 确定一个相对清晰的自媒体账号方向和目标用户
  • 建立适合自己的内容选题库
  • 使用AI整理观点并撰写短视频文案
  • 使用数字人、配音、录屏或真人口播制作视频
  • 完成第一批短视频的策划、制作和发布
  • 建立可以重复使用的内容生产与每周复盘流程
  • 在持续更新中逐渐形成真实、鲜明的个人IP

完整图文教程

从认识 AI 自媒体开始,逐步完成定位、选题、文案、视频制作、发布复盘与个人 IP 路径。

第 1 章

第一章:认识AI自媒体

建立正确预期:AI负责降低门槛,创作者的经验、观点和实践才是内容核心。

  1. 第 1 课文字课可试看

    什么是AI自媒体

    AI自媒体不是让AI完全代替人创作,而是使用AI辅助完成选题、整理、表达、制作和复盘。

  2. 第 2 课文字课购买后学习

    AI可以帮助自媒体完成哪些工作

    认识AI在账号定位、选题、文案、图片、配音、剪辑和数据分析等环节的作用。

  3. 第 3 课文字课购买后学习

    为什么AI时代更适合普通人做自媒体

    AI降低了内容生产门槛,但真正有价值的仍然是个人的经验、观点和实践。

第 2 章

第二章:确定账号方向和个人定位

从自己的经历、能力和目标用户出发,形成可以长期输出的账号定位。

  1. 第 1 课文字课购买后学习

    从自己的经历和能力中寻找方向

    梳理自己做过什么、擅长什么、对什么问题有真实理解。

  2. 第 2 课文字课购买后学习

    明确你准备吸引哪一类人

    确定目标用户是谁,他们正在关注什么、困扰什么。

  3. 第 3 课文字课购买后学习

    确定账号的核心内容

    明确账号长期围绕哪些主题展开,建立3—5个内容支柱。

  4. 第 4 课文字课购买后学习

    用AI辅助完成账号定位

    通过AI提问和整理,将零散想法转化为清晰的账号定位。

第 3 章

第三章:建立持续不断的选题库

把经验、用户问题和同行洞察转化为可收集、可筛选、可排期的选题系统。

  1. 第 1 课文字课购买后学习

    从自己的经验中寻找选题

    把工作经历、失败经验、成功案例和日常思考转化为内容。

  2. 第 2 课文字课购买后学习

    从用户问题中寻找选题

    通过评论区、搜索框、社群和问答平台发现用户真实需求。

  3. 第 3 课文字课购买后学习

    如何寻找和拆解对标账号

    分析同行哪些内容受欢迎,以及这些内容为什么有效。

  4. 第 4 课文字课购买后学习

    使用AI批量生成选题

    让AI围绕用户问题、内容方向和表达形式,辅助扩充选题库。

  5. 第 5 课文字课购买后学习

    建立自己的选题管理系统

    对选题进行收集、分类、筛选和排期,避免每次发布前临时寻找内容。

第 4 章

第四章:用AI完成短视频文案

把零散想法和真实经验整理成自然、有结构、可直接录制的短视频文案。

  1. 第 1 课文字课购买后学习

    一条短视频的基本结构

    学习开头、问题、观点、解释、案例和结尾的基础结构。

  2. 第 2 课文字课购买后学习

    把零散想法整理成完整文案

    把随口说出的内容、语音记录和聊天记录交给AI整理。

  3. 第 3 课文字课购买后学习

    如何让AI写出来的内容不像AI

    加入个人经历、具体细节、真实态度和自然表达,减少模板感。

  4. 第 4 课文字课购买后学习

    如何优化短视频开头

    围绕用户问题、冲突、结果和反常识设计视频开头。

  5. 第 5 课文字课购买后学习

    建立自己的文案提示词

    根据自己的表达习惯,逐渐形成可以重复使用的AI文案流程。

第 5 章

第五章:降低短视频制作门槛

根据自身条件选择表达形式,用剪映等工具建立简单、稳定的制作模板。

  1. 第 1 课文字课购买后学习

    选择适合自己的内容形式

    根据自身条件选择真人口播、录屏讲解、数字人、图文视频或混合形式。

  2. 第 2 课文字课购买后学习

    不愿意真人出镜怎么办

    通过录屏、AI配音、数字人和画面素材,先完成账号启动。

  3. 第 3 课文字课购买后学习

    使用剪映完成基础制作

    完成配音、字幕、画面匹配、节奏调整和视频导出。

  4. 第 4 课文字课购买后学习

    建立简单的视频制作模板

    固定字幕、封面、画面和剪辑方式,降低每条视频的制作成本。

第 6 章

第六章:发布、复盘和持续更新

连续发布一组内容,正确理解数据,建立不依赖临时灵感的每周节奏。

  1. 第 1 课文字课购买后学习

    第一批视频应该怎么发

    不要只测试一个选题,而是连续发布一组不同角度的内容。

  2. 第 2 课文字课购买后学习

    怎么看待播放量、点赞和收藏

    理解不同数据分别反映什么问题,避免只用播放量判断内容价值。

  3. 第 3 课文字课购买后学习

    如何根据数据调整内容

    分析用户是否愿意停留、互动、关注,并据此优化选题和表达。

  4. 第 4 课文字课购买后学习

    建立每周内容生产流程

    固定选题、写稿、制作、发布和复盘时间,形成稳定更新节奏。

第 7 章

第七章:从内容输出走向个人IP

通过长期、真实、稳定的表达形成用户认知,了解内容与个人事业的长期连接。

  1. 第 1 课文字课购买后学习

    个人IP不是包装出来的人设

    个人IP来源于长期稳定表达,以及用户对你的清晰认知。

  2. 第 2 课文字课购买后学习

    如何形成自己的观点和标签

    通过持续分享实践、判断和经验,逐渐形成有辨识度的内容。

  3. 第 3 课文字课购买后学习

    如何让用户逐渐认识和信任你

    在内容中加入真实经历、成长过程、失败和阶段性成果。

  4. 第 4 课文字课购买后学习

    从自媒体走向个人事业

    了解自媒体如何逐渐连接咨询、服务、课程、社群、产品和一人公司。